À propos

Le problème

Environ 40 % de la population mondiale n'a pas accès à l'éducation dans une langue qu'elle comprend ; dans certains pays à revenu faible ou intermédiaire, ce chiffre atteint 90 % (UNESCO). Bien que d'excellents manuels sous licence ouverte existent, la plupart sont en anglais et dispersés sur différentes plateformes sans curation. En réponse, la Déclaration de Dubaï sur les REL de l'UNESCO en 2024 a appelé à leur traduction dans davantage de langues.

Notre solution

Nous sélectionnons des manuels rédigés par des experts qualifiés et les traduisons systématiquement dans les principales langues. Nous travaillons également à la création de partenariats avec des ministères de l'éducation et des universités pour créer des éditions adaptées aux programmes nationaux. Tout est disponible sur cette plateforme, gratuitement.

Précédents historiques

UOTI s'inscrit dans une longue histoire de mouvements de traduction qui ont élargi l'accès au savoir à travers les langues.

• Bagdad abbasside · VIIIe–Xe s.

  Des érudits soutenus par des mécènes ont traduit des œuvres grecques, syriaques, persanes et sanskrites en arabe.

• École de Tolède · XIIe–XIIIe s.

  Des équipes multilingues ont traduit des textes scientifiques et philosophiques arabes en latin.

• Rangaku et Japon Meiji · XVIIIe s.–1912

  La traduction d'ouvrages scientifiques occidentaux a aidé à construire la capacité industrielle du Japon.

Foire aux questions