理科专业生物学（18岁，美国本科一年级）
关于本教材
本书以理科专业常见的两学期生物课程为蓝本，通过进化视角系统阐述基础研究与核心生物学概念。
教材详情
| 作者 | Mary Ann Clark, Texas Wesleyan University; Jung Choi, Georgia Institute of Technology; Matthew Douglas, Grand Rapids Community College |
|---|---|
| 年龄 / 年级 | Age 18 / US Bachelor's 1 |
| 原始语言 | 英语 |
| 翻译类型 | 机器翻译 |
| 许可类型 | 知识共享 署名 4.0 国际许可协议 (CC BY 4.0) 这表示用户可以复制、再分发、改编，并在此基础上创作衍生作品，即便用于商业目的，只要注明适当署名即可。了解更多信息，请访问 creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.zh-hans. |
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目录
生命化学（生命研究、生命的化学基础、生物大分子）——细胞（细胞结构、质膜的结构与功能、代谢、细胞呼吸、光合作用、细胞通讯、细胞繁殖）——遗传学（减数分裂与有性生殖、孟德尔实验与遗传、现代遗传学理论、DNA结构与功能、基因与蛋白质、基因表达、生物技术与基因组学）——进化过程（进化与物种起源、种群进化、系统发育与生命史）— 生物多样性（病毒、原核生物：细菌与古菌、原生生物、真菌、无种子植物、种子植物、动物多样性导论、无脊椎动物、脊椎动物）— 植物结构与功能（植物形态与生理、土壤与植物营养、植物繁殖）— 动物结构与功能（动物躯体：基本形态与功能、动物营养与消化系统、神经系统、感觉系统、内分泌系统、肌肉骨骼系统、呼吸系统、循环系统、渗透调节与排泄、免疫系统、动物生殖与发育）— 生态学（生态学与生物圈、种群与群落生态学、生态系统、保护生物学与生物多样性）